中共大连广播电视大学委员会

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》和《中共大连市委办公厅印发〈关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作安排方案〉的通知》要求，结合我校工作实际，现就在我校处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局、加快推进“两先区”建设，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效。学校要以省委提出的 “八个带头、八个自觉”和市委提出的“六个坚持、六个始终做到”为指导，努力锻造一支政治可靠、信念坚定、党性修养好，密切联系群众、服务广大师生员工，风清气正、团结协作、勇于担当的领导班子，带领广大教职员工真抓实干，推动学校向开放大学转型，为构筑服务于大连经济社会发展需要的终身教育体系作出贡献。

1.突出教育主题。通过这次专题教育，要使广大干部进一步坚定理想信念、强化党性原则、明确干事创业行为准则，争做“三严三实”的好干部。

2.坚持问题导向。紧盯问题和具体表现，逐条梳理、逐项分析，弄清问题性质、找准症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成效来检验专题教育的成效。

3.讲求实效。开展专题教育要联系实际，要紧扣中央提出的“三个见实效”的目的，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。特别是要按照市委要求，做到“五个结合”：把开展专题教育与开展“工作创新年”活动相结合，与做好党员干部直接联系群众工作相结合，与落实整改措施相结合，与履行党建责任相结合，与在全市共产党员中开展的“我是共产党员”党性党风主题教育相结合。

4.突出实践特色。按照市委提出的在领导干部中开展“两学一争”，即：学党史、学先进，争做“三严三实”的好干部活动要求，把“三严三实”落实到党员干部队伍建设的全过程。

二、方法措施

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中。从5月开始，在学校处级以上领导干部中开展。

坚持以上率下、示范带动。校领导带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。各支部和部门主要负责同志，要立足承上启下、结合工作实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1．党委书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。学校党委书记将紧扣“三严三实”要求，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为处级以上干部讲一次党课；其他党委成员和支部书记也要在分管部门或党支部讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2．认真开展“三严三实”专题学习研讨。重点抓好深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、学深学好党章和用好正反两面镜子等三个方面内容的学习。

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等读本。在个人认真自学基础上，重点分三个专题开展学习研讨，大体上每两个月一个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会习近平总书记治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴市各类教育基地学习，接受革命传统教育、廉洁自律教育和改革开放教育，促进党员干部提高党性修养。安排在5至6月进行。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”

重点安排“认真学习党章、遵守党规党纪”专题学习研讨，教育引导党员干部自觉严格要求自己，模范遵守和执行党的政治纪律和政治规矩，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。举办以践行“三严三实”为主题的基层党组织书记学习研讨班。各部门要组织党员干部重点研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事；服从组织决定，不跟组织讨价还价。安排在7至8月进行。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

重点安排“向开放大学转型中的问题与思考”专题报告会，教育引导党员干部在务实担当、谋事创业上作表率。每名党员领导干部要重点围绕落实学校向开放大学转型升级、教育实践活动整改任务、《学校2015年党政工作要点》和廉政风险防控措施等情况，查摆在严以用权、真抓实干上存在的突出问题。各部门要在工作落实上下功夫，切实解决调研、办文、部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出受教职员工欢迎、实实在在的工作业绩。安排在9至10月进行。

各支部、各部门要紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从部门实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。以践行“三严三实”为主题，结合贯彻落实大连市《关于进一步规范民主生活会制度的意见》，以践行“三严三实”为主题，学校党委召开2015年度民主生活会，各支部召开党员组织生活会。做到查摆问题要深入、谈心交流要充分、相互批评要有辣味、整改措施要实在。每一名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求基层单位和干部群众意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

4．强化整改落实和立规执纪。要坚持教育与实践并重，明确整改任务，聚焦为官不严、为官不实、为官不为等问题，持续深入开展专项整治，及时回应教职员工关切。落实整改措施，列出问题清单，一项一项整改，严格正风肃纪，以整改的实际成效取信于广大教职员工。做好建制度、立规矩工作，推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。各支部、各部门要认真梳理汇总各专题“不严不实”突出问题和实际表现清单，坚持边学边查边改，切实解决“不严不实”突出问题。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，不断取得作风建设新成效。

三、组织领导

学校“三严三实”专题教育在校党委领导下进行。具体统筹协调、组织实施和督促检查工作，由党委组织部牵头负责；办公室、纪委各负其责、积极配合。各支部、各部门要充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，将“三严三实”专题教育作为本年度重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育，认真研究制定切实可行的具体实施方案，精心组织落实。各支部书记、各部门负责人要承担起第一责任人的责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分发挥网站、宣传橱窗等作用，宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效，营造良好氛围。

积极探索在全面从严治党中加强学校党的思想政治建设的有效办法和措施，把开展“三严三实”专题教育与学校向开放大学转型升级紧密结合起来，与完成本部门重点工作任务结合起来，与严肃党内政治生活结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

我们要以“三严三实”专题教育为契机，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，找准学校办学定位，系统总结办学经验，突出办学优势和特色，实现电大的转型升级，为贯彻落实“四个全面”战略布局、加快建设“两先区”作出积极贡献！